Ágil - o que é isso?

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 10:38

Novas palavras estrangeiras estão cada vez mais invadindo nossas vidas. Ágil não foi exceção. O que é isso? Em poucas palavras, ágil é uma abordagem que se opõe à abordagem tradicional em cascata de projetar produtos e serviços.

Da história

Em fevereiro de 2001, nas montanhas de Utah, no resort de esqui The Lodge at Snowbird, 17 pessoas se reuniram com o objetivo de socializar, divertir-se no esqui e tentar criar algo unificador. O manifesto ágil foi desenvolvido lá. Havia representantes de várias abordagens que queriam encontrar uma alternativa aos pesados processos de desenvolvimento de software baseados em documentação. Ao final da reunião, foi determinado que o manifesto incluía 4 valores, 12 princípios e nenhuma prática.

A essência da abordagem

Esta abordagem é típica, em primeiro lugar, para a indústria de TI. A abordagem clássica estipula que o plano aprovado para a criação de um produto não pode mudar ou parar até o momento de sua criação.

A base dessa abordagem é o exemplo clássico de gestão da qualidade do produto utilizado na fábrica da Toyota, presente em todos os livros didáticos sobre o assunto, quandoum funcionário poderia interromper a produção para fazer uma proposta de racionalização ou impedir o casamento.

Em muitas empresas, a equipe de desenvolvimento de projetos trabalha em departamentos diferentes e muitas vezes entram em conflito entre si, o que não leva a resultados positivos para o produto em desenvolvimento.

A tecnologia ágil permite que você envolva todos os desenvolvedores de um produto de software, enquanto todos os funcionários mantêm suas funções inerentes. Com essa abordagem, a equipe de funcionários entende que está trabalhando em direção a um objetivo comum, que é criar um produto de TI de qualidade para seus clientes.

Ao usar esta abordagem, é necessário criar uma equipe de pessoas com a mesma opinião que possam trabalhar de forma eficaz e competitiva nas condições de mercado.

Vindo para negócios tradicionais ágeis

As empresas tradicionais estão começando a adotar essa abordagem. Um exemplo típico é a introdução do ágil no Sberbank. De acordo com G. Gref, o Sberbank é 0,1 parte do mercado de TI na Rússia. Ele diz que eles criaram a maior infraestrutura de TI do mundo, mas perceberam que não são competitivos. Segundo ele, quem não domina o Agile hoje não conseguirá ser competitivo amanhã. Para implementar um sistema ágil em uma empresa, primeiro você precisa mudar a si mesmo.

Os bancos hoje não possuem uma estrutura de inovação desenvolvida, mais típica das organizações de microfinanças, cuja essênciareside no fato de que eles emprestam dinheiro a taxas de juros loucas e obtêm um lucro muito maior do que os bancos. Essas organizações são muito flexíveis, podem reformular seus negócios, criar nichos em novos mercados e também podem expulsar bancos clássicos.

Esta abordagem é típica para outras áreas de negócios. Assim, as operadoras móveis estão começando a lidar com os sistemas de pagamento, o Airbnb mudou a abordagem dos hotéis no ramo de turismo, o Uber fez o mesmo no campo do transporte de passageiros.

Gestão flexível em ágil

A abordagem em cascata envolve planejamento por pelo menos um ano. Isso muda ao usar o método ágil. O que dá? Com a abordagem tradicional, qualquer dinâmica pode levar à paralisação do projeto. Ao usar a metodologia ágil, é construída uma infraestrutura que responde de forma flexível às mudanças nos requisitos e solicitações dos clientes durante o processo de desenvolvimento. O planejamento ágil deve ser acompanhado por uma compreensão e análise de todos os processos de negócios da organização. A gestão ágil deve ser acompanhada pela capacidade de desenvolver, refinar e adaptar-se às especificidades de uma determinada empresa.

Existe um manifesto ágil, que é essencialmente um conjunto de regras destinadas a facilitar a orientação em métodos de gestão ágil.

Esta abordagem visa minimizar os riscos e aumentar os lucros, apesar de as condições de existência serem diferentes das estáveis. Muitas vezes você tem que trabalhar em uma crise, mas mesmo assim você precisa se esforçar para reduzir os riscos a zero, e os lucros devemlute pelo infinito.

Manifesto de Abordagem

Existem três princípios principais do ágil que foram originalmente chamados de valores:

1. Você precisa ser capaz de trabalhar com pessoas, você precisa buscar, nutrir e gerenciar talentos.
2. Deve haver um conjunto bem estabelecido de comunicações comerciais com empresas parceiras e clientes.
3. Gestão dinâmica deve ser implementada. O que é isso no ágil? Em relação à abordagem em consideração, isso significa que é necessário ser móvel em um ambiente em mudança.

Em relação ao software, havia originalmente outro valor: mais importante que documentação extensa, software funcionando.

Princípios

Em 2001, 12 princípios ágeis se destacaram:

1. A principal prioridade é a satisfação do cliente através da entrega de software funcional.
2. A dinâmica deve ser observada em todas as etapas do desenvolvimento de software.
3. Prefira intervalos de entrega curtos para software em funcionamento.
4. Desenvolvedores e clientes devem estar na mesma equipe durante toda a vida do projeto.
5. Os projetos devem ser construídos em torno de pessoas motivadas que precisam de um ambiente, apoio e confiança.
6. A maneira mais eficaz de transmitir informações é a comunicação direta.
7. A principal medida de progresso é o software funcionando.
8. Processos ágeis devem ser executados na mesma velocidade.
9. Especial atenção deve ser dada ao bom design e excelência técnica.
10. Maximizaro trabalho pode ser feito com simplicidade.
11. O melhor em software é criado por equipes auto-organizadas.
12. Periodicamente, as equipes devem aumentar sua eficiência e melhorar seu fluxo de trabalho em intervalos regulares.

Características da abordagem

O modo ágil implica a capacidade de dar atenção especial à formação de equipes, para trabalhar não por um longo período, mas por curto prazo. Usando esta metodologia, um sistema de feedback é fornecido para que os ajustes possam ser feitos muito rapidamente.

Como resultado da aplicação desta abordagem, a comunicação interna melhora, o número de conflitos dentro da organização diminui e a eficiência da implementação do projeto aumenta.

Anteriormente, um analista redigiu um documento e exigiu que fossem seguidos os modelos estabelecidos por ele. Os documentos eram transferidos de departamento para departamento, de cada um deles voltavam para o analista com algumas sugestões e comentários, depois eram transferidos para os departamentos seguintes, etc. Houve muita comunicação, mas principalmente em papel. O resultado foi que os desenvolvedores de software estavam constantemente atrasados, os testadores cometeram muitos erros.

A metodologia ágil acredita que a interação humana é mais importante do que processos e documentação. Aqui já se assume que o analista fará uma reunião onde falará sobre o novo recurso que está sendo implementado e onde testadores e desenvolvedores expressarão seus comentários e sugestões. Aqui, serão identificados profissionais que podem dar conselhos práticos sobre testes eimplementação. Depois disso, o analista escreverá a documentação detalhada e entrará em contato rapidamente com o cliente para esclarecer os requisitos. Ao mesmo tempo, os desenvolvedores podem realizar uma reunião paralela onde podem discutir como o novo recurso afetará a funcionalidade do software, e os testadores podem avaliar o que precisa ser corrigido. Desta forma, a equipe formará uma visão comum. Os detalhes serão implementados com documentação de alta qualidade à medida que o feedback for fornecido.

Tecnologia ágil na educação

Inicialmente Agile foi formado como uma metodologia de gerenciamento de projetos em relação ao desenvolvimento de software. No entanto, a afirmação de G. Gref sobre ágil no Sberbank, ou seja, a parte em que ele diz que todos devem se tornar ágeis, tornou possível aplicar essa abordagem inicialmente altamente especializada tanto para a educação quanto para a economia como um todo.

Na escola, o aluno deve receber conhecimentos relevantes no momento de sua formação. No processo de educação, não só os professores e os pais devem participar, mas também a própria criança. Esse trabalho em equipe pode ser alcançado introduzindo o Agile na educação.

A introdução de uma gestão flexível na escola permitirá que ela se torne uma espécie de centro de inovação. A ideia de usar o princípio ágil na educação encontrou a maior distribuição no Ocidente. Esta tecnologia deve ser introduzida a partir de baixo, somente neste caso são possíveis transformações globais do sistema educacional.

No caso da escola americana, os professores admitem que o sistema educacional chegou a um impasse devido ao fato de não havermetodologia que lhe permitiria desenvolver-se dinamicamente ainda mais. S. Peha afirma que tal metodologia existe e é chamada de ágil.

É baseado em pessoas, dinâmicas e aprendizado, para que essa abordagem possa ser implementada nas escolas. O manifesto ágil fala sobre desenvolvimento de software, mas depois de analisá-lo, podemos dizer que é de natureza universal, o que permite que seja aplicado ao sistema educacional. O sistema educacional estadual tem muitas prioridades que entram em conflito umas com as outras.

Os funcionários da escola podem ser comparados aos gerentes de nível médio que estão sob pressão tanto de baixo quanto de cima. Ao seguir os princípios do ágil, as decisões dos educadores se tornam mais equilibradas.

Nas condições modernas, a escola é percebida como uma espécie de corporação, cuja vida está ligada à implementação de uma série de regras. Portanto, as necessidades do indivíduo na escola são secundárias. Ferramentas e processos vêm em primeiro lugar.

As administrações das instituições de ensino levam em conta o fator humano, aplicando uma abordagem documentada para a distribuição dos recursos disponíveis, gestão escolar, tomada de decisão sobre o destino das crianças e gestão das relações interpessoais.

A utilização do modo ágil na escola permite a implementação de uma abordagem centrada na pessoa visando principalmente o desenvolvimento da organização, o que permite aumentar o grau de disciplina organizacional.

Métodos e material didático são importantes em uma escola moderna, e o que os alunos aprendem é secundário. Treinamento termina em nosso país com rendiçãoUSE, na América - teste final. Todos os alunos são moldados em tamanho único, treinados para testes, o verdadeiro objetivo do ensino não é alcançado.

Ninguém nega o fato de que os alunos precisam de notas altas, mas a assimilação do material melhora com uma abordagem criativa do processo de aprendizagem e levando em consideração as características individuais dos alunos. As organizações superiores são consideradas clientes do sistema educacional nas escolas modernas, embora os clientes reais devam ser crianças e seus pais.

As escolas estão constantemente se comprometendo, negociando, mas sem a verdadeira colaboração que vem com uma abordagem ágil. O que dá? Várias decisões são tomadas por alguns comitês, as idéias da maioria são introduzidas, a vontade da minoria é suprimida. Assim, chega-se a um compromisso, mas esta é a pior opção possível.

A construção do sistema educacional permaneceu essencialmente in alterada por um longo período de tempo. Eles estão tentando aumentar o controle no sistema educacional através do uso de um planejamento cada vez mais detalhado.

Planejar significa tentar prever o futuro, mas não lhe dá a oportunidade de influenciá-lo. Portanto, na maioria dos casos, isso resulta em perda de tempo e os projetos concebidos pelos principais gerentes de educação falham gradualmente.

A resposta correta à dinâmica é a manobra rápida, que é o que sugere a metodologia ágil.

Os princípios do ágil na educação são os mesmos típicos para desenvolvedores de software, com os recursos relacionados aaprendendo:

1. Aprendizagem significativa para atender às necessidades dos alunos e suas famílias é a maior prioridade.
2. Aprendizagem significativa deve ser feita em ciclos curtos, mas frequentes.
3. Os funcionários da escola, alunos e pais devem trabalhar juntos para tornar o aprendizado significativo acessível a todos.
4. O projeto de estudo deve ser elaborado por profissionais motivados, para cujo trabalho é necessário criar as condições adequadas.
5. O principal indicador de progresso é dominar o material, e não apenas memorizá-lo, o chamado aprendizado significativo.
6. O ritmo de aprendizagem deve ser mantido em todos os momentos.
7. A flexibilidade do projeto de estudo deve ser mantida por meio de uma atenção especial à qualidade do projeto e à excelência da engenharia.

Outros princípios soam como desenvolvedores de software.

Coaching

Coaching é um processo baseado em parceria para estimular a criatividade e o pensamento dos clientes para alcançar seu pleno potencial profissional e pessoal.

O que é coaching ágil? O conteúdo deste conceito inclui mentoring e mentoring. Os processos incluem coaching profissional e facilitação (estilo de gestão que não vai além da auto-organização do sistema sob gestão). Além disso, o coaching de idade inclui diferentes tipos de habilidades: habilidades de negócios, técnicas e de transformação. Isso também inclui a prática Agile e Lean.(manufatura enxuta).

Fechando

O que é ágil? Esta é uma abordagem que originalmente visava concluir efetivamente os processos de desenvolvimento de software formando equipes livres de conflitos. Mais tarde, essa abordagem começou a ser transferida em geral para as empresas e para os processos individuais, em particular, para a educação. Ao implementar métodos ágeis, a ênfase direta está na comunicação entre desenvolvedores e clientes. Esses métodos reduzem a quantidade de documentação usada.